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PRACTICA.

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SINTAGMAS! EN ESTA OCASIÓN SUBIRÉ ESTA ENTRADA RESPECTO A  LO QUE HEMOS REALIZADO A LO LARGO DEL SEGUNDO PARCIAL, EN LO PERSONAL ME COSTÓ, SÍ, BASTANTE, NO POR NO DISTINGUIR EL TIPO DE SINTAGMAS, SINO,  LA FORMA DE IR DESGLOSANDO, LAS DIVISIONES QUE SE DEBEN REALIZAR. ASÍ QUE HOY LES MOSTRARÉ UNAS ORACIONES QUE REALICÉ, NO SÉ SI ESTÉN BIEN, ASÍ QUE NADIE SE COPIE!OJALÁ Y LES PUEDA SERVIR DE ALGO, SUERTE!😔

TEORIA

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HOLA! UN TEMA FÁCIL! CLARO, SOLO CUANDO VES LA TEORÍA, PERO DIRÁS LO MISMO CUANDO REALICES LAS PRACTICAS? ESPERO QUE SÍ! SUERTE! EL SINTAGMA ES UN GRUPO DE PALABRAS CONECTADAS ENTRE SÍ, QUE DESEMPEÑAN UNA FUNCIÓN DETERMINADA EN UN ENUNCIADO. TIPOS DE SINTAGMAS: SINTAGMAS NOMINALES (SN) GRUPO DE PALABRAS CUYO NÚCLEO ES UN SUSTANTIVO. SINTAGMAS VERBALES (SV) GRUPO DE PALABRAS CUYO NÚCLEO ES UN VERBO. SINTAGMAS ADVERBIALES (SADV) GRUPO DE PALABRAS CUYO NÚCLEO ES UN ADVERBIO.  SINTAGMAS ADJETIVALES (SADJ) GRUPO DE PALABRAS CUYO NÚCLEO ES UN ADJETIVO SINTAGMAS PREPOSICIONALES (SPREP) ES UN GRUPO DE PALABRAS QUE VAN INTRODUCIDAS POR UNA PREPOSICIÓN. NO TIENEN NÚCLEO, SINO, ENLACE (PREP) Y TERMINO (COMPLEMENTO)

TEORÍA

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TIPO DE ORACIONES. ¡SALUT! ELEGÍ EL TEMA DE ORACIONES, PORQUE ES EL CENTRO DE TODO, SIN ORACIÓN NO PODEMOS HACER TODOS LOS DESGLOSES GRAMATICALES.Y ES EN DONDE DEBEMOS PARTIR.  DEFINICIÓN: Conjunto de palabras con las que se expresa una idea con sentido completo. Generalmente está formada por un sujeto y un predicado. El elemento esencial de la oración es el verbo. TIPOS: Según el número de verbos que la forma, la oración puede ser: Simple: formada por un único verbo en forma personal → ellos trajeron dulces. Compuesta: formada por varios verbos en forma personal. Cada una de las oraciones que la forman se denomina proposición. Coordinada: sus proposiciones son independientes sintácticamente. Copulativa: une información → Juan lee y Pedro escribe. Adversativa: una proposición corrige la otra → estudia, pero no aprueba. Disyuntiva: presenta dos opciones → o sales o entras. Distributiva: distribuye las acciones → ya ríe y...

PROYECTO

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HOLA DE NUEVO! En este parcial, realizamos dos practicas, no muy fáciles a decir verdad, sin duda me gustó haber aprendido esto, se me hizo super interesante, aunque se que tendré errores creo que si practico más este tema se me facilitará más, pero vale, es morfosintaxis, es como si le pidiéramos peras a los olmos. Realizamos un total de 20 oraciones. La primer practica la realice con el análisis morfológico en 10 oraciones, en el cual en una oración se va clasificando cada una de sus palabras, determinando a que categoría gramatical pertenece. No fue muy difícil, pero ahora gracias a las benditas oraciones que realicé, se que puedo distinguir más fácilmente la clasificación de las palabras. En la segunda practica realice la clasificación de sujeto y predicado en 10 oraciones. Se me facilitó en algunos momento, pero aun no sé distinguir muy bien, si el sustantivo que aparece en la oración es realmente el sujeto de ella, o simplemente pertenece al predicado y...

CONCEPTO 13: SOBRESDRÚJULAS

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Sobresdrújulas La acentuación recae en la tras antepenúltima sílaba. Ejemplos: ábremelo ágilmente agítamelo álzatelo apágamelo apréndetelo atízatelo atrápamelo averíguaselo avísamelo bájensela bébanselo cálidamente Ejercicios: 1. Separe en sílaba las siguientes palabras y coloque el acento según la regla enunciada. 1.- Regalaselo 2.- Encuentramelo 3.- Buscaselo 4.- Compratela 5.- Ubicasela 6.- Marcaselo 7.- Pideselo 8.- Cometela 9.- Traeselo 10.- Dibujamelo   Este tema es muy fácil, si aún   no te las aprendes del todo, te puede ayudar el separar la palabra en silabas y numerarlas del 1 en adelante, de derecha a izquierda. También te ayuda si una palabra no tiene acento, pronunciarla en Pársel... jajaja mentira... sino pronunciarla en voz alta y con exageración, quizá te veas un poco loco, pero en serio te ayuda.

CONCEPTO 12: ESDRÚJULAS

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La acentuación recae en la antepenúltima sílaba. E jemplos endócrino héroe cómpralo ídolo órdenes déficit esdrújula espátula éxtasis tarántula páncreas océano fantástico Este tema es muy fácil, si aún   no te las aprendes del todo, te puede ayudar el separar la palabra en silabas y numerarlas del 1 en adelante, de derecha a izquierda. También te ayuda si una palabra no tiene acento, pronunciarla en Pársel... jajaja mentira... sino pronunciarla en voz alta y con exageración, quizá te veas un poco loco, pero en serio te ayuda. URL del artículo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/7-ejemplo_de_palabras_esdrujulas.html Nota completa: Ejemplo de Palabras  Esdrújulas

CONCEPTO 11: AGUDAS

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Agudas    Las palabras agudas son las que llevan acento en la última sílaba. Importante destacar que no todas las palabras agudas llevan acento ortográfico (tilde). Este tema es muy fácil, si aún   no te las aprendes del todo, te puede ayudar el separar la palabra en silabas y numerarlas del 1 en adelante, de derecha a izquierda. También te ayuda si una palabra no tiene acento, pronunciarla en Pársel... jajaja mentira... sino pronunciarla en voz alta y con exageración, quizá te veas un poco loco, pero en serio te ayuda. Ejemplo: Perú  acción  sofá  café francés  amor cantidad  papel capaz estoy  Ejercicios I. Acentúa las palabras agudas (si es necesario). 1. conviccion 2. reves 3. menu 4. mama 5. cafe 6. caiman 7. frances 8. acoplar 9. agradar 10. recibir 11. campeon 12. comezon 13. limon 14. cañaveral 15. maiz 16. contador 17. informacion 18....