ESCUELA NUEVA
ESCUELA NUEVA E l texto define a la escuela nueva, sus principales aportes, su contexto, institucionalización, órganos de expresión del movimiento y por ultimo métodos aplicados y principios que orientan el movimiento de Escuela Nueva. Un nuevo concepto de educación, que va en contra de la escuela tradicional, el cual surge a finales del siglo XIX. Un movimiento pedagógico que desea mejorar la educación a lo largo de todo el mundo, trayendo consigo, beneficios a todos, tanto a las estudiantes como a los educadores, inclusive a la sociedad como tal, para ello como todo, viajando por diversos procesos, opiniones, criticas, transformaciones, para lograr su fin: una mejor educación. Citando “Siguiendo a Filho (1964), podemos identificar cuatro principios generales del movimiento de la Escuela Nueva, a saber: 1. Respeto a la personalidad del educando o el reconocimiento de que éste debe disponer de libertad. 2. Admisión de la comprensión funcional de la ac...