Lingüísta blogger♥

 Hola chicos! Aquí les dejo el link, de una presentación que creamos en la materia de Semántica. Es respecto a la lengua Sindarin, de los elfos Sindar, en ella podrán observar algunas denotaciones y connotaciones que creamos, espero que les ayude, GOOD LUCK! https://prezi.com/view/9892giS8v6Y0UevJjmHo/ Y aquí les anexo el alfabeto Sindarin:

SINTAGMAS! EN ESTA OCASIÓN SUBIRÉ ESTA ENTRADA RESPECTO A  LO QUE HEMOS REALIZADO A LO LARGO DEL SEGUNDO PARCIAL, EN LO PERSONAL ME COSTÓ, SÍ, BASTANTE, NO POR NO DISTINGUIR EL TIPO DE SINTAGMAS, SINO,  LA FORMA DE IR DESGLOSANDO, LAS DIVISIONES QUE SE DEBEN REALIZAR. ASÍ QUE HOY LES MOSTRARÉ UNAS ORACIONES QUE REALICÉ, NO SÉ SI ESTÉN BIEN, ASÍ QUE NADIE SE COPIE!OJALÁ Y LES PUEDA SERVIR DE ALGO, SUERTE!😔

PICTURE 2: It was an important day for me, because I graduated of the baccalaureate/high school, being the first place along everything the years. A more finished goal.

Ma famille. Salut, je suis Nancy, j’ai dix neuf ans, je suis á Puebla, et aujourd’hui je vais parler de ma famille. J’ai quatre grands-parents, de la part de mon pére, mon grand-pére Cesar et ma grand-mére María, Ils habitent á Alvarado. De la part de ma mére, j’ai á mon grand-pére Modesto et ma grand-mére Guadalupe, Ils vivaient dans la Poza Rica, mais il y a quatre ans, ils sot décédés. Mon pére s’appelle Santiago et ma mére s’appelle Guillermina. Ils ne sont pas ensamble. J’ai deux fréres, je suis la plus grande, mon frére s’appelle Santiago, il a dix sept ans, et mon autre frére s'appelle Modeste. Et quelqu’un  qui a fait partie de ma falmille le long de trois ans, mon  copain, s’appelle Axel, il a vingt ans. Je les aime♥ Finir.

HOLA DE NUEVO! En este parcial, realizamos dos practicas, no muy fáciles a decir verdad, sin duda me gustó haber aprendido esto, se me hizo super interesante, aunque se que tendré errores creo que si practico más este tema se me facilitará más, pero vale, es morfosintaxis, es como si le pidiéramos peras a los olmos. Realizamos un total de 20 oraciones. La primer practica la realice con el análisis morfológico en 10 oraciones, en el cual en una oración se va clasificando cada una de sus palabras, determinando a que categoría gramatical pertenece. No fue muy difícil, pero ahora gracias a las benditas oraciones que realicé, se que puedo distinguir más fácilmente la clasificación de las palabras. En la segunda practica realice la clasificación de sujeto y predicado en 10 oraciones. Se me facilitó en algunos momento, pero aun no sé distinguir muy bien, si el sustantivo que aparece en la oración es realmente el sujeto de ella, o simplemente pertenece al predicado y...

Hola nuevamente! Aquí está el segundo vídeo, donde hablo sobre mi rutina, sé que aún no tengo una buena pronunciación, pero, se hace lo que se puede🙆💓

Salut! Chicos, aquí les muestro mi vídeo respecto a mi rutina en passé composé, subiré dos vídeos, este es el primero, que tiene una canción de fondo y el segundo, contendrá mi voz, para que practique mi pronunciación.

Email for a clothing store to use  BUT and CAN YOU HELP ME?

Carte Postale pour Santiago.

Hola chicos, ahora otro concepto... CIRCUNFIJOS... lo sé, que miedo, pero ni modo. Es un afijo de tipo discontinuo, o lo que es lo mismo, se trata de un afijo que consiste en la inserción en un lexema previo de dos partículas separadas entre sí. Se trata así de un tipo de afijo muy particular y extremadamente escaso en la mayoría de las lenguas del mundo, si bien los circunfijos aparecen en lenguas muy variadas y aparentemente no se pueden restringir a áreas geográficas concretas. Ejemplos: a) a + lexema + ar/er/ir aburguesar alisar anaranjar b) des + lexema + ar/er/ir desnaturalizar desinhibir descarrilar c) en + lexema + ar/er/ir entorpecer envilecer engrandecer d) re + lexema + ar/er/ir repescar releer reaplicar EJERCICIOS: 1.- ESCRIBE 10 CIRCUNFIJOS. 2.-SUBRAYA LAS PALABRAS QUE TENGAN CIRCUNFIJOS. repescar desnaturalizar aburguesar alisar releer entorpecer des...

SEMÁNTICA. • Denotativo: Real, directo, literal, universal. • Connotativo: depende del contexto, subjetivo, figurado. RELACIONES SEMÁNTICAS • Sinónimia (sinónimos:  Las palabras sinónimas son las que tienen el mismo significado. • Homonimia  (homónimos): aquellas cuya pronunciación es igual o similar pero difieren en su significado.  1. Homonimia homófona: Son palabras que se suenan igual, se escriben distinto y poseen distinto significado. 2. Homonimia homógrafa: Son las palabras que  se escriben de forma idéntica , pero tienen distinto significado. • Antonimia (antónimos):  Las palabras antónimas son aquellas que tienen significados opuestos. 1. Complementarios. 2. Antónimos. 3. Reciprocidad. • Polisemia : Diversidad de significados • Hiperónimos: Palabra cuyo significado engloba el de otras más específicas. Hipónimos: Palabra cuyo significado es más específico que el de otra en la que está englobada.

📆Ma routine du lundi au vendredi.📅 Je me réveille à 6heures.⏰ Je me leve à 6h 10. ⌛⏳ Je me brosse les dents  à  6h 12.😀👄 Je me douche  à  6h 20.💆 🚿 Je m'habille  à  6h 40.👚👖👟 Je prends le petit  déjeuner á 7:00 heures.🍴🍳 Je sors de chez moi á 7h 15.🏡💓 Je prends le bus pour aller á école 7h 20. 🚍🚏 Je arrive á l'école 7h 50.  🚎 Je sors de l'école á 14:00 heures.🏫 Je prends des cours de la musique á 15:00 heures.🎶🎸 J'arrive chez moi á 17:00 heures .🏡 Je me douche.🌀 💆 🚿 Je fais mon travail.📚✏ J'ai dîne a 20:00 heures .🍴🍲 Parfas, je m'endors á 22h 30.👋💆 📅LES FINS DE SEMAINE.📆 Je me leve á 8:00 ou 9:00 heures.⏰ Je me douche á  9h 10 ou 8h 10. 💆 🚿 Je m'habille.👚👖👟 Je prends mon frère au match de football (le semedi).🏃⚽ Je vais travailler de 21:00 á 22:00 heures.(le dimache).🍦🍧🍨 ( 🙈 LO BUENO QUE NO ME GUSTAN LOS EMO...

VIDEO DE WH-QUESTIONS CON MI COMPAÑERA MELANIE DE LENGUAS EXTRANJERAS.

Procesos morfológicos. Los procesos morfológicos son aquellos que permiten a las lenguas la creación de nuevas palabras; bien, porque se añade algún elemento o bien porque se modifica la estructura interna de la palabra.  Formación de palabras. El proceso de formación de nuevas palabras es constante y está condicionado a las necesidades comunicativas de la sociedad.

📚 AQUÍ LES DEJO DISTINTAS DEFINICIONES DE AMBOS CONCEPTOS📝. MORFO:  Es lo que cualquier hablante pronuncia o escribe para significar algo concreto, en una determinada circunstancia. Elemento prefijal y sufijal de origen griego que entra en la formación de nombres femeninos y adjetivos con el significado de ‘forma’."morfología, morfogénesis, antropomorfo, polimorfo" El  nombre o sustantivo  es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, etc. En el  diccionario castellano   morfo  significa  cada una de las formas concretas de un morfema en el plano fónico. ALOMORFO:   Son cada una de las realizaciones diferentes de un morfema, son por tanto morfos distintos unos de otros. Cada una de las variantes que puede tener un mismo morfema abstracto, siempre que éstas tengan un significado idéntico. Cada una de ...

INDIA (ANÁLISIS). Panini fue el primer gramático del cual se tiene conocimiento. Su libro: ASTA ADHIAL. Estudiaba la fonética de las sílabas. estudios morfologícos (raíz y afijo). posición de la palabra (sintaxis). significado de la oración (semántica). Sus estudios al lenguaje tenían relación con sus ceremonias religiosas. El sánscrito es la lengua perfecta en la cual realizaban sus estudios.