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Teoría de la Información

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▂ ▃ ▅ ▆ █ A MENOR INFORMACIÓN, MÁS EFICACIA █ ▆ ▅ ▃ ▂  La Teoría de la Información de Claude E. Shannon, es sin duda uno de los avances científicos más importantes del siglo XX. El principal objetivo de esta teoría es el de proporcionar una definición rigurosa de la noción de información que permita cuantificarla. Fue desarrollada con el objetivo de encontrar límites fundamentales en las operaciones de procesamiento de señales tales como compresión de datos, almacenamiento y comunicación. Sus aplicaciones se extienden a campos diversos, entre ellos la física, la química, la biología, la inferencia estadística, la robótica, la criptografía, la computación, la lingüística , el reconocimiento de patrones y la teoría de la comunicación. - http://dia.austral.edu.ar/Teor%C3%ADa_de_la_informaci%C3%B3n_de_Claude_E._Shannon ELEMENTOS FUENTE → EMISOR TÉCNICO MENSAJE → CONTENIDOS EN 0 Y 1 CÓDIGO → BINARIO INFORMACIÓN → DATOS

ESCUELA NUEVA

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ESCUELA NUEVA E l texto define a la escuela nueva, sus principales aportes, su contexto, institucionalización, órganos de expresión del movimiento y por ultimo métodos aplicados y principios que orientan el movimiento de Escuela Nueva. Un nuevo concepto de educación, que va en contra de la escuela tradicional, el cual surge a finales del siglo XIX. Un movimiento pedagógico que desea mejorar la educación a lo largo de todo el mundo, trayendo consigo, beneficios a todos, tanto a las estudiantes como a los educadores, inclusive a la sociedad como tal, para ello como todo, viajando por diversos procesos, opiniones, criticas, transformaciones, para lograr su fin: una mejor educación. Citando “Siguiendo a Filho (1964), podemos identificar cuatro principios generales del movimiento de la Escuela Nueva, a saber: 1. Respeto a la personalidad del educando o el reconocimiento de que éste debe disponer de libertad. 2. Admisión de la comprensión funcional de la ac...

Le Musée les Meilleurs

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BIENVENUE

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CONCEPTO 13: SOBRESDRÚJULAS

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Sobresdrújulas La acentuación recae en la tras antepenúltima sílaba. Ejemplos: ábremelo ágilmente agítamelo álzatelo apágamelo apréndetelo atízatelo atrápamelo averíguaselo avísamelo bájensela bébanselo cálidamente Ejercicios: 1. Separe en sílaba las siguientes palabras y coloque el acento según la regla enunciada. 1.- Regalaselo 2.- Encuentramelo 3.- Buscaselo 4.- Compratela 5.- Ubicasela 6.- Marcaselo 7.- Pideselo 8.- Cometela 9.- Traeselo 10.- Dibujamelo   Este tema es muy fácil, si aún   no te las aprendes del todo, te puede ayudar el separar la palabra en silabas y numerarlas del 1 en adelante, de derecha a izquierda. También te ayuda si una palabra no tiene acento, pronunciarla en Pársel... jajaja mentira... sino pronunciarla en voz alta y con exageración, quizá te veas un poco loco, pero en serio te ayuda.

CONCEPTO 12: ESDRÚJULAS

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La acentuación recae en la antepenúltima sílaba. E jemplos endócrino héroe cómpralo ídolo órdenes déficit esdrújula espátula éxtasis tarántula páncreas océano fantástico Este tema es muy fácil, si aún   no te las aprendes del todo, te puede ayudar el separar la palabra en silabas y numerarlas del 1 en adelante, de derecha a izquierda. También te ayuda si una palabra no tiene acento, pronunciarla en Pársel... jajaja mentira... sino pronunciarla en voz alta y con exageración, quizá te veas un poco loco, pero en serio te ayuda. URL del artículo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/7-ejemplo_de_palabras_esdrujulas.html Nota completa: Ejemplo de Palabras  Esdrújulas

CONCEPTO 11: AGUDAS

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Agudas    Las palabras agudas son las que llevan acento en la última sílaba. Importante destacar que no todas las palabras agudas llevan acento ortográfico (tilde). Este tema es muy fácil, si aún   no te las aprendes del todo, te puede ayudar el separar la palabra en silabas y numerarlas del 1 en adelante, de derecha a izquierda. También te ayuda si una palabra no tiene acento, pronunciarla en Pársel... jajaja mentira... sino pronunciarla en voz alta y con exageración, quizá te veas un poco loco, pero en serio te ayuda. Ejemplo: Perú  acción  sofá  café francés  amor cantidad  papel capaz estoy  Ejercicios I. Acentúa las palabras agudas (si es necesario). 1. conviccion 2. reves 3. menu 4. mama 5. cafe 6. caiman 7. frances 8. acoplar 9. agradar 10. recibir 11. campeon 12. comezon 13. limon 14. cañaveral 15. maiz 16. contador 17. informacion 18....