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Mostrando entradas de enero, 2018

Teoría de la Información

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▂ ▃ ▅ ▆ █ A MENOR INFORMACIÓN, MÁS EFICACIA █ ▆ ▅ ▃ ▂  La Teoría de la Información de Claude E. Shannon, es sin duda uno de los avances científicos más importantes del siglo XX. El principal objetivo de esta teoría es el de proporcionar una definición rigurosa de la noción de información que permita cuantificarla. Fue desarrollada con el objetivo de encontrar límites fundamentales en las operaciones de procesamiento de señales tales como compresión de datos, almacenamiento y comunicación. Sus aplicaciones se extienden a campos diversos, entre ellos la física, la química, la biología, la inferencia estadística, la robótica, la criptografía, la computación, la lingüística , el reconocimiento de patrones y la teoría de la comunicación. - http://dia.austral.edu.ar/Teor%C3%ADa_de_la_informaci%C3%B3n_de_Claude_E._Shannon ELEMENTOS FUENTE → EMISOR TÉCNICO MENSAJE → CONTENIDOS EN 0 Y 1 CÓDIGO → BINARIO INFORMACIÓN → DATOS

ESCUELA NUEVA

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ESCUELA NUEVA E l texto define a la escuela nueva, sus principales aportes, su contexto, institucionalización, órganos de expresión del movimiento y por ultimo métodos aplicados y principios que orientan el movimiento de Escuela Nueva. Un nuevo concepto de educación, que va en contra de la escuela tradicional, el cual surge a finales del siglo XIX. Un movimiento pedagógico que desea mejorar la educación a lo largo de todo el mundo, trayendo consigo, beneficios a todos, tanto a las estudiantes como a los educadores, inclusive a la sociedad como tal, para ello como todo, viajando por diversos procesos, opiniones, criticas, transformaciones, para lograr su fin: una mejor educación. Citando “Siguiendo a Filho (1964), podemos identificar cuatro principios generales del movimiento de la Escuela Nueva, a saber: 1. Respeto a la personalidad del educando o el reconocimiento de que éste debe disponer de libertad. 2. Admisión de la comprensión funcional de la ac

Le Musée les Meilleurs

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BIENVENUE

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